กลุ่มที่ 4 การประเมินพัฒนาการทางด้านอารมณ์- จิตใจทลักษณะของอารมณ์ พื้นอารมณ์ คุณธรรม จริยธรรม (ต่อตนเองและผู้อื่น) ของเด็กปฐมวัย
สิ่งที่เรียนจากกิจกรรมครั้งนี้
พื้นอารมณ์ (TEMPERAMENT) คือ ลักษณะทางอารมณ์ของเด็กแต่ละคนที่มีมาตั้งแต่เกิด เช่น เด็กบางคนเลี้ยงง่าย อารมณ์ดี ยิ้ม หัวเราะง่าย เด็กบางคนเลี้ยงยาก งอแง ขี้หงุดหงิด ร้องห้ตลอดเวลา ปลอบให้หยุดยากลักษณะพื้นอารมณ์ของเด็กแบ่งลักษณะพื้นอารมณ์เด็ก 3 ประเภท 1. เด็กเลี้ยงง่าย เด็กลักษณะนี้ เป็นเด็กที่กินนอน ขับถ่ายเป็นเวลา อารมณ์ดีเข้ากับคนง่าย ยิ้มง่ายปรับตัวได้ดี สามารถเบี่ยงเบนความสนใจได้ง่ายพบได้ประมาณร้อยละ 40 ของเด็กทั้งหมด 2. เด็กเลี้ยงยาก เป็นเด็กที่กินนอน ขับถ่ายไม่เป็นเวลา นอนยาก ตื่นง่าย เจ้าอารมณ์ ขี้หงุดหงิดปรับตัวยากเมื่อร้องไห้หยุดยาก ถูกเบี้ยงเบนความสนใจได้ยาก พบได้ประมาณร้อยละ10
ปัจจัยที่มีผลต่อพัฒนาการทางด้านอารมณ์และจิตใจ 1.ลักษณะการถ่ายทอดทางพันธุกรรม สิ่งที่เด็กได้รับการถ่ายทอดจากบิดามารดาหรือบรรพบุรุษเป็นสิ่งที่ไม่สามารถหลีกเลี้ยงหรือปฏิเสธได้ เช่น เด็กได้รับยืนเพศผิดปกติ XYY จะมีอารมณ์ผิดปกติพฤติกรรมก้าวร้าว เป็นต้น 2.การอบรมเลี้ยงดูจากครอบครัวหรือสิ่งแวดล้อมที่เด็กได้รับจากครอบครัว การอบรมเลี้ยงดูแต่ละครอบครัวแตกต่างกัน จะมีผลต่ออารมณ์และจิตใจของเด็ก ดังนี้ 1) บรรยากาศในการอบรมเลี้ยงดูและวิธีการอบรมเลี้ยงดูเด็กของแต่ละครอบครัว 2) ความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างสมาชิกในครอบครัว 3) ความสม่ำเสมอและคงที่ในการอบรมเลี้ยงดู 4) สภาพเศรษฐกิจของครอบครัว 5) แหล่งที่ตั้งของครอบครัว 6) การโยกย้ายของครอบครัว
งานกิจกรรมที่เข้าร่วม
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น